Aplicación de estrategias cognitivas para mejorar la comprensión de textos escritos en estudiantes del quinto "C" de la I.E. Nº 38060/Mx-P "Simón Bolívar" del distrito de Andrés Avelino Cáceres - Ayacucho 2014 / Maximiliano Enedina Mendoza Sosa
Por: Mendoza Sosa, Maximiliana Enedina
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Tipo de material: 
LibroEditor: Ayacucho : La autora, 2016Descripción: x, 81 h. : il., fot. col. ; 30 cm.Tema(s): Tesis -- Segunda Especialidad -- Educación Primaria | Comprensión lectora -- Metodología -- Educación primariaClasificación CDD: TSE EP50/
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis
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Biblioteca Central | Referencia | TSE EP50/ Men (Navegar estantería) | ej.1 | Referencia | 197388 | 04TEEP201687 | |
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Tesis
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Biblioteca z Educación | Referencia | TSE EP50/ Men (Navegar estantería) | ej.2 | Referencia | 197389 | 04TEEP201688 |
Incluye bibliografía
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